DICAS DA LÉLIA 8o ano

RETA FINAL, GALERA!

E como diz o ditado: "No pain, No gain", isto é, sem dor, esforço, não há ganho. 

Então, minha sugestão é que você aproveite ao máximo as dicas, 

mas também faça os exercícios do Workbook, consulte seu livro, 

domine o vocabulário, se preparando corretamente. 

Uma boa preparação é fruto de um PROCESSO. 

Nada de estudar 1 dia antes! Inglês é língua, é comunicação, é treino. 

Só decorar as regras, torna o estudo monótono. 

Mas, saber usar o que se aprendeu é nosso grande desafio.

- Texto sempre cai. E já é hora de saber o que significa WHAT, WHEN, WHERE, HOW..., que são as famosas QUESTION WORDS. Desta vez o texto usará estruturas no passado e explorará o modal SHOULD . Estude-os!

- A 1st Conditional expressa FUTURE POSSIBLE. Há uma fórmula para usá-lo: 

IF _____________ (present), WILL / WON´T. 

Faça frases expressando esta ideia. A ordem também pode ser invertida. 

Example: If I study hard, I will pass. 
If I don´t stydy hard, I won´t pass. 
I will fail, If I don´t study. 
If I study hard, I won´t fail.
Capiche?

- O grande lance do Present Perfect é: entender quando se usa, e porque ele é diferente do Simple Past, e saber sua estrutura. Ele é composto pelo HAVE/ HAS + Past Participle. E você? Já sabe de cor os verbos? Nem os principais? Estude-os!

- Se vc vir essas palavrinhas SINCE e FOR, pode saber que estamos usando o Present Perfect, pois são expressões típicas deste tempo verbal. Já se você vir AGO, LAST, YESTERDAY, ou qualquer outra expressão de TEMPO (dia, data, evento...), estamos usando o Simple Past. 

I´ve been a teacher since 1995. (Present Perfect)

I saw teacher Lélia at the mall yesterday. (Simple Past)   

- A Passive Voice, assim como no Português, também usa o Participle (Particípio). Ela é usada quando o Sujeito sofre a ação, ao invés de realizá-la. Precisamos do verb TO BE (IS, ARE, WAS, WERE, WILL BE) + Participle. 

They speak English in South Africa

English is spoken in South Africa

They fixed my car yesterday

My car was fixed yesterday

DICAS DA LÉLIA 7o ano

RETA FINAL, GALERA!

E como diz o ditado: "No pain, No gain", isto é, sem dor, esforço, não há ganho. 

Então, minha sugestão é que você aproveite ao máximo as dicas, 

mas também faça os exercícios do Workbook, consulte seu livro, 

domine o vocabulário, se preparando corretamente. 

Uma boa preparação é fruto de um PROCESSO. 

Nada de estudar 1 dia antes! Inglês é língua, é comunicação, é treino. 

Só decorar as regras, torna o estudo monótono. 

Mas, saber usar o que se aprendeu é nosso grande desafio.

- Texto sempre cai. E já é hora de saber o que significa WHAT, WHEN, WHERE, HOW..., que são as famosas QUESTION WORDS. Desta vez o texto usará estruturas no futuro . Estude-os!

- Quando sugerimos algo, usamos o modal SHOULD, que também é muito usado quando estamos em dúvida sobre algo, e pedimos um conselho: Should I get married or buy a bicycle?

- Já quando estabelecemos ordens e regras, usamos o modal MUST. Proibição é expressa pelo modal MUSTN`T

- Palavras que expressam measurements são importantes. Altura, velocidade, temperatura... 

- Usamos o Futuro com GOING TO quando expressamos planos, algo já determinado. Já o futuro com WILL é usado em outras situações, por exemplo: quando decido algo no momento em que falo, quando faço um predição e quando inicio a frase com "I think...". Saiba bem quando usá-los!

DICAS DA LÉLIA 6o ano

RETA FINAL, GALERA!

E como diz o ditado: "No pain, No gain", isto é, sem dor, esforço, não há ganho. 

Então, minha sugestão é que você aproveite ao máximo as dicas, 

mas também faça os exercícios do Workbook, consulte seu livro, 

domine o vocabulário, se preparando corretamente. 

Uma boa preparação é fruto de um PROCESSO. 

Nada de estudar 1 dia antes! Inglês é língua, é comunicação, é treino. 

Só decorar as regras, torna o estudo monótono. 

Mas, saber usar o que se aprendeu é nosso grande desafio.

 - Texto sempre cai. E já é hora de saber o que significa WHAT, WHEN, WHERE, HOW..., que são as famosas QUESTION WORDS. Desta vez o texto usará verbos no SIMPLE PAST. Estude-os!

- O verbo HAVE GOT, apesar de soar bem "British" é extremamente comum. Usamos assim como o verbo have (ter), mas a estrutura é um pouco diferente. Lembre-se: HE, SHE, IT usam HAS GOT. 

- Verb to be no passado é WAS ou WERE. Saiba como usá-los. Faça várias frases no Present e transforme-as para o Past. 

- Os Objects Pronouns são usados AFTER VERB OR PREPOSITION. Ninguem diz "Give the book to I", o correto é "Give the book to me". Como "to" é uma preposição, usamos o Object Pronoun "me". Você conhece todos os pronouns?

- Preposition of Place. Aí, é só cantar a musiquinha: In, On, Under... In front of, Behind, Next to, Between. Não conhece? Então acessa aí: http://www.youtube.com/watch?v=hx8i-Wq_jtc

DICAS DA LÉLIA 9o ano

Mais um fim de etapa se aproxima, e se você se programar, seguindo as dicas abaixo, vai poder fazer uma excelente prova. A gramática do inglês é fácil e lógica. Se você tiver o hábito de revisar seus exercícios do workbook, dominando o vocabulário ensinado, principalmente os verbos, irá obter resultados ainda melhores. Let´s go!

- Ao falar do futuro, com intenção de predizê-lo, usamos WILL e WON´T. Você seria capaz de colocar frases em ordem? Lembre-se: em inglês, mantemos sempre a mesma formatação. (que já estudamos na fase anterior)

- MUCH é sempre usado para palavras "uncoutable", porém NUNCA deve ser usado em frases afirmativas. Já o MANY é para palavras "coutable" e pode ser usado na afirmativa, negativa e interrogativa. LITTLE é o contrário de MUCH. FEW é o contrário de MANY.

- Comparatives e Superlatives. Você tem diferentes maneiras de expressar, dependendo do tamanho do adjetivo. Exemplo: fast - faster - the fastest e important - more important - the most important. Há também exceções importantes, como: good e bad. 

- Você sabe a diferença básica entre verbos no Simple Past e no Present Perfect? 

- Sabe como posicionar YET, ALREADY and JUST?

- SOME é sempre usado nas frases afirmativas. ANY, nas negativas e interrogativas. A mesma coisa acontece quando usamos as expressões SOMEBODY, ANYBODY, NOTHING, ANYTHING, SOMEONE e etc... 

Não esqueça de revisar sua folhinha, entregue no dia 1o de agosto!

DICAS DA LÉLIA 8o ano

Mais um fim de etapa se aproxima, e se você se programar, seguindo as dicas abaixo, vai poder fazer uma excelente prova. A gramática do inglês é fácil e lógica. Se você tiver o hábito de revisar seus exercícios do workbook, dominando o vocabulário ensinado, principalmente os verbos, irá obter resultados ainda melhores. Let´s go!

- Agora você á é capaz de responder perguntas de interpretação de texto tanto no Simple Past quanto no Simple Present. Atenção aos auxiliares! Eles indicam o tempo verbal da pergunta. ]

- Vocabulário relacionado a coisas que vemos na cidade. Muito útil!

- MUCH é usado para palavras que são "uncoutable". Já MANY para as "coutable".

- O Present Perfect indica passado, porém sem data, sem tempo determinado. Para usá-lo, usamos os auxiliares HAVE e HAS. Logo após, usamos o verbo na forma PAST PARTICIPLE. (que é aquela terceira coluna dos verbos)

- o verbo HAVE (ter) também pode ser substituído por HAVE GOT. Lembre-se que para HE, SHE, IT usamos HAS GOT.

- Profissões. O que você gostaria de fazer no futuro?

DICAS DA LÉLIA 7o ano

Mais um fim de etapa se aproxima, e se você se programar, seguindo as dicas abaixo, vai poder fazer uma excelente prova. A gramática do inglês é fácil e lógica. Se você tiver o hábito de revisar seus exercícios do workbook, dominando o vocabulário ensinado, principalmente os verbos, irá obter resultados ainda melhores. Let´s go!

- Quando respondemos a perguntas sobre um texto, é provável que a resposta esteja no próprio texto. Por isso, ao invés de pensar na resposta em português, vá ao texto e ache a resposta, transcrevendo-a. 

- O verbo modal COULD, significa o verbo "poder" no passado. Ele é sempre seguido de outro verbo (Ex: I could visit my cousin last week). No exemplo, o verbo principal "visit" completa o sentido da frase. COULDN´T é a forma negativa. 

- Você sabe descrever as características físicas das pessoas, que as tornam diferentes? (sobrancelhas grossas, bigodes...)

- O verbo TO BE no passado é composto por WAS e WEREN´T. Ao falarmos de alguem que viveu no passado, podemos usar o to be. Para montar a negativa, acrescente "N´T" no fim. (wasn´t e weren´t)

- Verbos irregulares no passado são bem diferentes da forma base. Você já os sabe de cor? 

- O verbo GET é muito comum. Quando associado a uma preposição, forma um novo verbo. Estude-os!

- O Past Continuous é formado pelo To Be no passado e o verbo principal com ING. Refaça no seu workbook todos os exercícios sobre este tempo verbal, ok!

DICAS DA LÉLIA 6o ano

Mais um fim de etapa se aproxima, e se você se programar, seguindo as dicas abaixo, vai poder fazer uma excelente prova. A gramática do inglês é fácil e lógica. Se você tiver o hábito de revisar seus exercícios do workbook, dominando o vocabulário ensinado, principalmente os verbos, irá obter resultados ainda melhores. Let´s go!

- Nas perguntas sobre interpretação de texto, saiba exatamente o que as "Question Words" significam: What, Where, When, How...

- Quando usamos o Present Continuous, falamos de situações que estão acontecendo no momento presente, agora. Para isto, usamos o VERB TO BE (is, am, are) e o verbo na forma gerund (ING)

- Vocabulário sobre comida. Se souber, será útil até quando você for a um restaurante ou supermercado no exterior.

- Quando falamos sobre nossa rotina, podemos usar os ADVERBS OF FREQUECY, tais como ALWAYS, USUALLY, SOMETIMES, RARELY, NEVER. Você sabe exatamente a posição deles em um frase?

- SOME usamos nas frases afirmativas e ANY nas negativas e interrogativas, para expressar quantidades incertas. Já A LOT OF e LOTS OF, significa "muito" e pode ser usado em qualquer tipo de frase. 

- What´s your favorite school subject?